'영어 문법' 카테고리의 글 목록

재귀대명사(reflexive pronoun) 용법, 2023 수능 영어 29번 어법 문제 해설

2023학년도 수능 영어 어법 문제에서 재귀대명사를 바르게 쓸 수 있는가에 관한 문제가 나왔습니다. Clothes are part of how people present ②them to the world, ~ 위 문장에서 밑줄 친 them이 왜 어색한지를 묻고 있다고 보시면 되겠습니다. 재귀대명사(再歸代名詞)의 사전적 의미는 표준국어대사전에 "선행(先行) 체언을 도로 나타내는 삼인칭 대명사"라고 정의되어 있습니다. 영어로 재귀대명사는 reflexive pronoun이라고 하며, 인칭대명사의 소유격이나 목적격에 -self (복수일 때는 -selves)가 붙은 것으로 myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves, ..

영어 문법 2022. 12. 21. 20:19

주어와 동사 수일치 문제 정리

이번 글에서는 수능 영어 기출문제 중에서 어법성 판단 문제로 출제된 영어 수 일치 관련 문제를 살펴보도록 하겠습니다. 현재분사, 과거분사 구별 문제와 마찬가지로 수 일치도 그 출제 빈도가 꽤 높은 것 중의 하나입니다. 보통 주어와 동사의 수 일치 관련해서 문제가 나오는데, 이 문제를 제대로 해결하기 위해서는 문장의 주어를 찾아야 합니다. 주어를 찾기 위해서는 영어 구문을 이해하는 것이 필요할 것이며, 또한 글의 내용을 제대로 파악해야 해결할 수 있습니다. 주어를 찾기 위해서는 주어가 영어에서 무엇인지를 알아야 하는데, 이에 관한 것은 아래 포스팅이 도움 될 수 있을 것이니 참고해 보시기 바랍니다. https://nous-temperature.tistory.com/3 영어 주어는 무엇인가? 영어 주어 동사..

영어 문법 2021. 11. 3. 22:24

현재분사 과거분사 차이와 구별, 수능 기출 문제 중심으로

올해 수능이 한 달도 채 남지 않았습니다. 시간이 허락하는 대로 과거 약 10년에 걸친 수능 영어 문법성 판단 문제에 관해서 간략하게 정리 및 설명하는 시간을 갖도록 하겠습니다. 수능 영어 문제에서 문법성 판단 문제가 항상 1문제 정도는 출제되는데, 이 문법 문제를 자세하게 살펴보면 몇 개의 경우는 중복되어 출제되는 경우가 많습니다. 오늘 시간에는 그중에서도 중복되어 출제된 문법 항목 중에서 현재분사와 과거분사 구별에 관해서 설명해 볼까 합니다. 분사는 동사와 형용사의 성질을 함께 지닌 것으로 현재분사와 과거분사가 있습니다. 현재분사는 동사의 원형에 -ing를 붙여서 만들며, 형태상으로는 동명사와 같습니다. 둘을 구별하는 것은 일반적으로 분사는 형용사적이고 동명사는 명사적이라고 간략한 개념을 구별 지어도..

영어 문법 2021. 11. 2. 20:00

동사 2개 연속 연결된 문장 분석

영어에서 등위접속사(and, but 등)로 연결되지 않은 한 문장이 있다면, 이 문장에는 주어가 일반적으로 1개 있으며, 이에 호응하는 동사도 일반적으로 1개 존재합니다. 물론 영어 문장이 종속절 등이 추가되어 있다면, 그 절 안에서도 주어, 동사가 존재하지만, 영어 문장 전체를 보았을 때는 주어와 그에 따른 본동사는 1개 존재한다고 보아도 크게 틀리지 않을 것입니다. 일반적으로 시제를 나타내는 조동사, 수동태를 나타내는 be동사 등이 본동사와 같이 사용되어 동사가 2개 연속으로 나올 수 있지만, 이러한 것을 제외하면 동사 2개가 연속으로 나오면 바로 뒤에 있는 동사가 문장 전체의 동사일 확률이 높습니다. 물론, 동사 2개 이상이 연결되어 숙어(예시: make believe)처럼 쓰일 수 있지만, 동사 ..

영어 문법 2021. 8. 21. 10:14

어렵고도 쉬운 난이 형용사

이번 글의 제목은 쉽지가 않습니다. "난이 형용사"라니 .... 사실, 이 단어를 쓰지 않으려고 했지만, 쉽게 대체할만한 말을 찾지 못해 그대로 사용하게 되었습니다. 국립국어원의 표준국어대사전에 이 난이가 등재되어 있는데, "난이(難易)는 어려움과 쉬움"이란 의미로 나와 있습니다. 한자를 그대로 풀이한 뜻인데, 6글자의 뜻을 2글자의 단어로 표현했으니 더 효율적일지는 몰라도 한자를 알지 못하면 의미가 쉽지는 않습니다. 비슷한 말로 난이도가 있는데, 어렵고 쉬운 정도를 나타내는 말로 자주 쓰이기는 합니다. 이 "난이"에 "형용사"가 합쳐진 난이 형용사는 영어 문법에서 우리에게는 매우 헷갈리는 것 중의 하나입니다. 이 형용사 유형을 연구한 여러 논문이 아직도 꾸준히 나오고 있는 것을 보면, 이는 우리말과 많..

영어 문법 2021. 7. 30. 23:28

to부정사란 무엇인가?

우리나라는 교육 과정상 초등학교 3학년부터 영어를 배웁니다. 복잡한 우리 말과 글을 본격적으로 쓰기 시작한 나이인데 새로운 언어를 배운다는 것이 적절한 것인가에 관한 논란이 오래전부터 있었습니다. 그러한 논란 때문인지는 몰라도, 초등학교 3학년 영어 교과서에는 영어라는 문자가 전혀 없이 그림과 사진만으로 만들어지고 있습니다. 영어를 배울 때, 문자로 익히는 것이 아닌 음성으로 먼저 배우게 하자는 것이 반영된 결과이지요. 문자라는 매체가 없이 그림과 사진으로만 책을, 그것도 교과서를 만든다는 것은 아마도 수많은 책을 만드는 것 중에서 아마도 가장 난도가 높았던 것으로 생각됩니다. 문자가 없기에, 그림과 사진이 중요하고, 제한된 어휘와 짧은 문장으로 짧은 영어를 들려주기 위해 청각 자료, 애니메이션, 동영상..

영어 문법 2021. 7. 30. 19:34

영어 수일치

문법성 판단 문제는 글을 읽고 의미를 파악하는 것과 영어 어법, 즉 문법의 적절성을 동시에 판단해야 하기에 많은 수험생이 어려워하는 문제의 한 유형입니다. 영어 문법은 영어 문장의 적절성을 판단하는 것도 중요하지만, 우리말과 다른 구조로 되어 있기에 외국어로 영어를 배우는 처지에서는 이것을 이해하는 것이 중요하다고 개인적으로 생각하고 있습니다. 이에 따라서 이번 시간에는 2011년 학년도 수능부터 2021년 학년도 수능까지 11년에 걸쳐서 총 7번 이상 문법성 판단 문제로 언급된 주어와 동사의 “수 일치”에 관해서 언급해 보고자 합니다. ■ 영어 동사와 주어의 수 일치 1. 주어가 단수이면, 동사도 단수형을 쓴다. He lives in Seoul. (그는 서울에 산다.) They live in Seoul..

영어 문법 2021. 7. 29. 20:56

to부정사의 의미상의 주어 of 목적격 톺아보기

오늘 글 제목은 "톺아보기"에 중점이 있습니다. "톺아보기"라는 뜻은 "샅샅이 훑어가며 살핌"을 의미하는 순수한 우리말입니다. 저는 이 말을 쓰는 것이 조심스럽습니다. 그것도 순수한 우리말을 영어라는 주제로 쓰는 글에 붙인다는 것이 어쩌면 언어 전공자로서 그리 썩 좋은 조합은 아니라고 생각이 듭니다. 그러나 톺아보기라는 말을 붙여서 쓸 수밖에 없는, 어쩌면 많은 영어 문법서, 인터넷 설명, 심지어는 유튜브 동영상 강의에 나온 "절대적 진리"라고 하는 to부정사의 의미상 주어에 관해서 설명하기 위해서입니다. 거의 "절대적"으로 to부정사의 의미상 주어로 "for+목적격"과 "of+목적격"을 구별하는 조건으로 다음과 같은 설명을 보셨을 것입니다. [to부정사의 의미상 주어로 "of+목적격"을 쓰는 경우는 "..

영어 문법 2021. 4. 12. 13:11

every, each 차이

영어 문법 용어 중에서 한정사(Determiners)가 있습니다. 명사, 명사구 앞에 쓰여 뜻을 한정하는 품사로, 영어에서는 관사, 지시 형용사, 수량 형용사 등이 있습니다. 2015 개정 영어과 교육과정의 언어형식(=영어문법)의 2번째 항목에 이 한정사에 관한 어휘와 예문이 제시되어 있습니다. 이 글은 언어형식 항목 2번에 있는 한정사 13개 문장 중에서 every와 each에 관한 설명입니다. 교육과정에 제시된 every와 each가 포함된 문장은 다음과 같습니다. Every monkey likes bananas. (모든 원숭이는 바나나를 좋아한다.) Each boy admires his teacher. (각각의 소년은 그의 선생님을 존경한다.) 교육과정에는 볼드체로 Every와 Each만 구분되어 ..

영어 문법 2021. 1. 11. 22:18

영어 구문독해 - 수능 영어 구문의 이해 #1

블로그를 시작한 지 얼마 되지 않았지만, 가끔 영어 문법 관련 내용도 썼지만 저는 주로 영어 어휘 관련 포스팅을 하여왔습니다. 블로그를 시작한 동기 중의 하나가 커가는 아이가 꾸준함과 지속의 힘을 느꼈으면 하는 마음으로 하루 2개의 영어 어휘 내용을 정리하였습니다. 영어 어휘만 안다고 영어를 원하는 만큼 사용할 수 있는가에는 저도 의구심이 있었던 것이 사실입니다. 저의 개인적인 생각으로는 중학교 정도의 교육과정에 나온 영어 문법만을 이해한다면 그 이후로는 영어 학습에서 가장 중요한 것이 어휘라고 생각했기 때문입니다. “외국어로서의 영어 학습자”인 우리는 모국어나 제2언어 학습자가 아니기에 어휘만 안다고 해서 영어를 이해하기가 쉽지 않을 것입니다. 그것은 우리말과 영어의 어순 등의 기본 구조가 다르기 때문..

영어 문법 2021. 1. 5. 22:31

관계대명사 what 수일치

이번 시간에는 영어의 수 일치에 관해서 설명해 볼까 합니다. 영어에서는 명사가 복수이면 보통 단어의 끝에 -(e)s를 붙입니다. 또한, 주어가 3인칭 단수(he, she, it, 단수 명사 등)이면, 현재를 나타내는 말에는 많은 동사에 -(e)s를 붙이죠. 처음 영어를 배울 때, 영어에서 가장 기본이 되는 이 내용은 사실 매우 중요한 영어 학습의 기초가 되겠습니다. 물론 우리나라에서 외국어로 영어를 배우는 처지에서 말이죠. 초등학교 때 처음으로 영어를 배우거나, 또한 중학교에 막 올라가는 아이들에게 물어보면, 이를 많이 혼동합니다. 그 이유를 살펴보니, 이 원리의 키워드에 서로 반대되는 개념이 있기 때문으로 보입니다. 즉, 명사의 복수형은 -(e)s를 붙인다는 것, 많은 동사의 3인칭 단수 현재형은 -(..

영어 문법 2020. 12. 16. 00:01

관계대명사 what 의문사 what 구분 #272

오랜만에 영어 문법 관련 포스팅을 시작합니다. 오늘의 주제는 관계대명사 what입니다. 우리나라 말에는 “관계대명사”의 쓰임이 없어서 이 용어는 영어 초급 학습자에게 쉽지 않은 개념입니다. 다음 문장을 한번 보겠습니다. “나는 책을 한 권 샀습니다.” 위 문장을 영어로 옮기면 다음과 같이 쓸 수 있겠습니다. I bought a book. 우리나라 말과 다르게 영어는 “동사 + 목적어” 어순입니다. “나는 책을 한 권 샀습니다.”는 문장에 설명을 몇 개 추가하여 다음과 같이 표현해 보겠습니다. “나는 오디오 CD가 부착된 책을 한 권 샀습니다.” 위 문장을 자세히 보시면 “오디오 CD가 부착된”이 처음 문장에 추가되었습니다. 우리말은 보통 이렇게 다른 주어와 동사가 있는 일종의 절을 추가할 때, 그것을 꾸..

영어 문법 2020. 9. 11. 15:10

either a or b #260

오늘의 수능 영어 어휘 학습은 교육 과정상의 언어 형식에 제시된 문장에서 가져온 단어입니다. 다음 문장을 한 번 보시죠. You can have either tea or coffee.(너는 차든 커피든 어느 것이나 마실 수 있어.) 위 문장은 2015 영어과 교육과정 언어 형식 27번 항목이며, 중학교에서 학습하는 것으로 제시하고 있습니다. 같은 27번 항목에 and, but, or, both ~ and, not only ~ but also, not ~ but이 같이 제시된 것으로 보아, 우리가 흔히 말하는 문법 용어 “(상관) 접속사”의 예시로 든 문장일 것입니다. You can have either tea or coffee. 위 문장을 자세힌 보면 무엇을 학습해야 하는지를 짐작할 수 있습니다. eit..

영어 문법 2020. 8. 11. 20:44

I wish 가정법 #257

wish는 2015년 영어과 교육 과정상에서 초등학교 기본 어휘입니다. 초등학교 권장 어휘는 교육 과정상에 500개 어휘가 있습니다. 이 어휘를 자세히 보면 쉽게 학습할 수 있고, 그 사용 빈도가 높기 때문에 처음으로 영어를 외국어로 배우는 우리는 먼저 알아야 하는 어휘임을 알 수 있습니다. 하지만 어디까지나 이러한 초등 기본 어휘 대부분은 그것의 어법보다는 의미가 먼저일 것입니다. 왜냐하면, wish는 중학교, 또는 고등학교에서 배워야 하는 언어 형식(= 영어 문법)에 제시되어 있기 때문입니다. ■ I wish 가정법 예시 문장 1. I wish + 가정법 과거(주어 + 동사의 과거형 ~)I wish I spoke English well. (중학교에서 학습을 시작하는 언어 형식)내가 영어를 잘 말하면 ..

영어 문법 2020. 7. 29. 23:46

과거완료 시제 (past perfect) #194

언어학에서 정의하는 시제는 사실 단순하지가 않습니다. 우리말에서 보통 시제라고 하면, 과거, 현재, 미래 시제가 있습니다. 국립 국어원의 시제 정의를 살펴보면 “어떤 사건이나 사실이 일어난 시간 선상의 위치를 표시하는 문법 범주. 과거ㆍ현재ㆍ미래가 있으며, 발화시를 기준으로 한 절대 시제와 사건시를 기준으로 한 상대 시제가 있다.”라고 언급하고 있습니다. 영어에는 시제가 몇 개나 있을까요? 사실 이 물음에 답하는 것은 언어를 학문적으로 연구하지 않은 우리와 같은 일반적인 사람에겐 중요하지 않다고 생각합니다. 왜냐하면 우리가 말을 할 때나 글을 쓸 때, 문법적 개념을 몰라도 경험적으로 상황에 따라서 어떤 시제를 써야 함을 알기 때문입니다. 오늘 글은 영어에서 과거 완료 시제에 관해서 글을 써 볼까 합니다...

영어 문법 2020. 4. 24. 00:01

영어 동사의 종류

오늘 글은 영어 어휘 대신에 동사의 종류에 관한 영어 어법 포스팅을 시작합니다. 제가 블로그를 시작하면서 가장 먼저 영어 문법 내용을 모두 포스팅한 후에 어휘 관련 이야기를 작성하기로 했다가 어휘를 먼저 시작하게 되었습니다. 그 이유는 여러 가지가 있었지만, 영어 문법보다는 어휘를 아는 것이 더 중요하다고 생각했기 때문입니다. 영어 문법 관련해서는 주어, 주어 앞에 오는 것, 동사의 종류를 익히면 어느 정도 글을 읽고 이해하는 데는 무리가 없다고 생각했기 때문입니다. 동사의 종류는 이전 포스팅에서 완전자동사, 불완전자동사 관련해서만 언급한 것 같아 오늘은 그 나머지 관련해서 짧게 언급해 보겠습니다. 사실, 영어 동사의 종류를 배우거나 가르칠 때, 보통은 영어 5형식이라는 개념에 먼저 접근하는 것 같습니다..

영어 문법 2020. 3. 23. 00:23

보어가 필요한 자동사(불완전 자동사) - 영어 2형식은 이제 그만~

이번 시간에는 우리가 보통 영어 2형식 문장이라고 알고 있는 개념에 대해서 설명하고자 합니다. 결론을 말씀드리면, 2형식이라는 개념보다는 “보어가 필요한 자동사(=불완전 자동사)”로 접근하는 것이 영어 학습에 더 효과적일 수 있다는 말씀을 드립니다. 우리가 영어 공부를 시작할 때부터 기계적으로 학습하고 연습하는 2형식이 실제로는 독해나 영어 사용에 그리 큰 도움을 주지 못하기 때문입니다. 다음은 2015개정 영어과 교육과정의 언어 형식에 나온 문장을 소개합니다. He is a math teacher. (그는 수학 선생님이다.) You look happy today. (너는 오늘 행복해 보인다.) 우리가 흔히 알고 있는 2형식 문장을 교육과정 문서에는 위의 2문장으로 표현하고 있습니다. 왜일까요? 우리가 ..

영어 문법 2019. 7. 9. 21:09

영어 말장난, 영어 언어유희 - 2편

말장난(말짓기놀이, 언어유희)의 사전적 의미는 말이나 글자를 이용해서 하는 놀이를 말하는 데, 우리나라 말뿐만 아니라 세계 모든 언어에 이와 비슷한 놀이가 있습니다. 이번 시간은 영어에서는 어떤 말장난이 있는지 알아보는 2번째 시간입니다. 1. Police police Police police police police Police police. 위의 문장에서는 우리가 흔히 알고 있는 경찰관이라고 알고 있는 police가 8개나 있습니다. police의 다른 의미는 무엇이 있을까요? police는 폴란드에 있는 도시 이름이기도 하답니다. 또한 동사로는 “치안을 유지하다, 감시하다”의 의미기 있습니다. 의미가 좀 더 잘 보이도록 의미가 같은 것을 같은 색으로 다시 표시해 보겠습니다. Police police..

영어 문법 2019. 7. 6. 11:25

보어가 필요 없는 자동사(완전자동사)- 영어 1형식은 이제 그만~

영어, 아직도 영어 1형식인가? 이번 포스팅에서는 지난 시간에 이어 대다수의 많은 영어 문법책에서 5형식을 구별하는 것이 우리의 영어 학습을 얼마나 방해하고 있는지를 알아보겠습니다. 이는 어디까지나 저의 개인적인 생각일 수 있다는 것을 미리 말씀드립니다. 아래 문장 3개를 예시로 들어보겠습니다. I go to school.I go to school by bus.I go to school by bus every morning. (문장 해석)나는 학교에 간다.나는 버스를 타고 학교에 간다.나는 매일 아침에 버스를 타고 학교에 간다. 대다수의 중학교 이상의 공부를 하신 분들은 위 3문장의 해석이 어렵지 않을 것입니다. 또한 위 문장은 모두는 1형식 문장이라고 대부분 알고 계실 겁니다. 기존 영어 문장 5형식 ..

영어 문법 2019. 7. 5. 22:59

[영어 5형식, 영어 문장 5형식] 영어, 아직도 영어 5형식인가? (2015개정 영어 교육과정 고찰)

영어, 아직도 5형식인가? 우리는 지금까지도 영어 문법을 공부할 때 영어 “5형식”을 학습하고 있습니다. 또한 영어를 가르치는 일부 사람들은 모든 영어 문장을 5형식으로 분석할 수 있기 때문에 5형식만 알면 영어를 마스터할 수 있다고 주장하고 있습니다. 하지만 그렇게 중요한 5형식 구문을 수도 없이 학습하고 연습한 후, 여러분 중에는 그 내용이 기억에 남아 있거나, 대화를 하거나, 글을 읽을 때 실제로 도움이 된 적이 있었습니까? 일부는 있었을지도 모릅니다. 하지만 제 경험에 비춰보면, 일부 시험에서 5형식을 구별하라는 문제를 풀 때를 제외하고는 거의 없는 것 같습니다. 5형식 문법 개념이 우리나라 사람들의 영어 실력에 어느 정도 도움을 주었다고 볼 수 있을 겁니다. 하지만 중학교 이상의 문법을 학습한 ..

영어 문법 2019. 7. 5. 11:42

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